導入：ハサミ、ホッチキス、メトロノームなどを箱に入れて動かし、音当てをする。
　投げかけ：みんなの身体を使ってハサミになれるかな？


■年長　5月の活動
　年中では表現できないであろうジャンプ傘、セロテープ台に挑戦しました。

　まずは一人でホッチキス

■ローラー


■ジャンプ傘


　　　　　　　　　　　　　　　　　 　



■セロテープ台






■年中　9月の活動

　今年は9月に同じ活動を、しかも二人組での活動を中心に進めました。


　■ハサミ。これは形の模倣ではなく、動きの模倣。「はさむ」という動きを二人組で表現しています。
　　下段の寝転がっている子の両腕は立っている子の足に作用して、その足で切る複雑な表現です。


　メトロノームの動き（振り子の動き）を一人あるいは二人組で表現。写真に撮れなかった個性的な動きもありました。